Qui suis-je ?

Amoureuse de la nature, en quête de bien-être, de paix intérieure, passionnée par le toucher positif, je propose des massages bien-être ainsi que divers ateliers autour de ce thème.

Après 10 ans de carrière dans le domaine du commerce international, j’ai décidé d’écouter mon cœur et de me réorienter dans un secteur plus proche de mes valeurs.

Convaincue du bienfait du toucher, et désireuse d’exercer une profession en relation avec le bien-être j’ai décidé de me former aux différentes techniques de massages et de me spécialiser dans le bien-être des enfants.

Après avoir obtenu le diplôme de « Praticienne en Massages Bien-Etre », j’ai créé mon entreprise en 2019. 

Désormais je suis praticienne agréée par la FFMBE (Fédération Française de Massages Bien-être) qui bénéficie d’une réelle reconnaissance à l’échelon national. Vous pouvez me retrouver aussi sur l’annuaire France massage® : https://francemassage.org/places/arbe-anna-rejek-bien-etre/

Je propose les massages adaptés à votre état physique et psychologique du moment, notamment les massages sur mesure mais également les massages du monde (suédois, californien, balinais, ayurvédique, japonais du visage, réflexologie plantaire thaï) mais également le massage des tissus profonds appelé « le deep tissue », le massage prénatal, spécial femme enceinte, massage enfant/adolescent, le massage à 4 mains, ainsi que le drainage lymphatique. 

Je suis également Instructrice diplômée de l’Association MISA international. Je propose des ateliers de massage conté pour les enfants à l’école et en famille, selon le programme MISP™ (Massage In Schools Programme) qui un programme mondialement reconnu dans ce domaine (https://www.misa-france.fr/lassociation/le-programme-misptm).

Ayant grandi dans une famille nombreuse où le toucher positif et bienveillant était très présent, j’ai vraiment à cœur d’y sensibiliser les enfants.

En tant que praticienne bien-être, j’observe quotidiennement les bienfaits d’un toucher positif et en tant que maman, il me semble primordial d’apporter aux enfants, les adultes de demain, un rapport sain et bienveillant au corps.

Mon accompagnement par des pratiques bien-être, répond particulièrement aux valeurs auxquelles je tiens : respect, de soi et de l’autre, bienveillance, écoute et non jugement absolu.

Massages à l’école

MISP™ – MINI MISP™ – ACTIVITÉS KINÉ-TACTILES

Découvrez les ateliers ludiques et sensoriels MISA (Massage In Schools Association) où les enfants expérimentent le contact respectueux avec l’autre et son espace.

La Routine MISP™, soit l’enchaînement d’une série de mouvements spécifiques, est déjà pratiquée par des milliers d’enfants dans près de 50 pays sur tous les continents.

Créé en 1999, par Mia ELMSATER, suédoise, et Sylvie HETU, québécoise, issues du monde de l’éducation. Le MISP™ (Massage In Schools Program) est un programme avant-gardiste, qui contribue au bien-être des enfants, au respect de soi et des autres, à l’augmentation de la concentration, ainsi qu’à la baisse de violence et de l’intimidation dans les écoles et les collectivités.

MISP™ est une Routine de 15 mouvements. Les enseignants peuvent la réutiliser à leur convenance, en rituel ou bien ponctuellement.
Cet outil vise à améliorer la qualité de vie de l’enfant à l’école, en lui permettant de vivre l’expérience du toucher bienveillant, d’une façon sécurisée. Le bien-être de l’enfant ainsi que le calme de la classe s’en trouvent améliorés.
Le programme tient compte de la nature profonde de l’enfant, la respecte et permet d’atteindre de nombreux objectifs pédagogiques : respect de l’autre, de son propre corps, schéma corporel, coordination, concentration, bienveillance. Un outil simple, rapide et efficace !

Le programme MISP™ (4 à 6 interventions d’environ 30 minutes) s’adresse aux enfants de 4 à 12 ans.
Les enfants apprennent « La Routine » composée de 15 mouvements. 

Le programme Mini-MISP™ (et 3 ou 4 interventions d’environ 20 minutes) s’adresse aux enfants de 2 et 3 ans.
Les enfants apprennent « La Routine » composée de 6 mouvements pour les 3 ans et 3 mouvements pour les 2 ans.

Le programme peut être proposé :

Dans tous les établissements scolaires ainsi que dans les lieux d’accueil périscolaire ou toutes autres structures spécialisées dans l’accueil des enfants (écoles, centres aérés, crèches, associations, TAP, les centres de vacances, etc)

«Que tous les enfants vivent l’expérience positive du toucher sain nourrissant tous les jours, partout dans le monde» Sylvie Hétu et Mia Elmsäter